西安理工大学高科学院

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促内涵发展 办特色学刊

在学院强化内涵建设、全面提高教师综合素质、提高教育教学质量、整体步入发展快车道的重要时期,经学院精心酝酿和积极准备,《西安理工大学高科学院学报》于202210月正式建刊。《学报》以体现校园文化、彰显教师风采、展示学生风貌为主旨,使其成为教师教育教学改革研讨和教学科研成果交流的平台;成为学生学习经验凝练和学习成果展示的平台。 现学校已出刊《教师论文集》《22届优秀毕业设计(论文)集》《19-22年优秀数学建模论文集》三部专题学报,在教师和学生中引起强烈反响,师生们纷纷争相阅读,相互交流感想与体会,并给学报编辑部发来感言。

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数学与财经教研室的王小改老师表示,《学报》犹如一棵嫩芽,在大家的期待中破土而出!它的创刊,得益于我院领导对教学的重视和我校师生集体智慧的结晶,积聚了编辑人员辛勤工作的汗水,彰显了学校“内涵建设”发展的天时地利人和之气。多年来,在学院对数学建模竞赛的全力支持下,指导老师们努力改进教学方法,将数学建模思想融入课堂教学中,激发学生对数学学习的兴趣,努力提高学生的积极主动性并引导鼓励学生参加数学建模培训。在师生的共同努力下我院数学建模竞赛也屡获佳绩。 学报—— 《19—22年数学建模竞赛优秀论文集》不仅展示了我院师生数学建模竞赛的成果,而且为我们师生提供了一个参考借鉴。相信我们的学报会越办越好,我们数学建模竞赛也会继续努力再创佳绩。

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软工2102 班 张曼曼同学讲到,我院2022年12月第2期学报中甄选了我院学生近四年数学建模获奖作品,编纂成册。研读19—22年优秀数学建模论文集,令我收获颇多!其报不仅仅让我学习到了数学建模竞赛论文的撰写方法,而且让我院师生参加数学建模竞赛的拼搏精神跃然纸上。学报用董事长胡列在2022年5月16日我院数学建模颁奖典礼上的演讲《数学思维与艺术之美的灵魂碰撞》开篇,使我对学报产生了浓厚的兴趣。此篇将数学与艺术、生活相结合,从字里行间透露着数学艺术之美,令人对数学建模心生向往。而我院学生竞赛作品的论文篇章行云流水、一气呵成,其各篇论文所展现的不单是一些数学方面的知识,更多展现的是我校学生们数学建模的综合能力。从竞赛作品中观摩到了我校学生全面、多角度考虑问题的能力,逻辑推理能力和量化分析能力,与此同时,它还让我了解了多种数学软件,以及运用数学软件对模型进行求解的全貌。这不禁让人联想到一篇篇论文背后的故事,不知道是从那场苦口婆心的数学建模动员大会说起,还是从那个三伏天的一次次数学建模培训说起,亦或者是从座无虚席的机房的夜晚说起。从数学建模培训到正式参赛,多少个日日夜夜师生共进退。从一无所有到成功参赛,多少个时刻师生风雨同舟。很荣幸的是,我见证了那段光阴里的故事!校报中,所展现出的不仅仅是学生的风采,体现出来的更是那一篇篇论文背后指导老师们的辛苦付出。我校的校报是理论与实践相结合的产物,是师生思绪的碰撞与结合的汇聚,更是“责任”与“创造”四字校训的风骨。

财管2002 班李欣欣同学讲到,《学报》让我受益匪浅,给我学习提供了帮助。数学建模学报让我了解到了数学竟可以和艺术、绘画、音乐、文学产生联系,再也不是以前脑海里枯燥乏味的数学,令我受益匪浅。阅读到许多其他同学的文章,学习了他们的解题思路和方法,让自己对数学建模又有了新的认识。

水利水电工程2022届曹浩驰同学讲到,在我忙碌的时候,突然接到母校老师给我打来的电话告诉我,我的毕业论文被推荐收录到学校的学报《2022届优秀毕业设计(论文)集》里了,同时将学报邮寄给我作为留念,我感到由衷地欣喜自豪,这无不是学校对我论文的肯定,给了我展示的机会,使我的论文可以让更多学弟学妹阅读学习。自己能入选优秀毕业论文学报,与母校所有老师悉心教导和培养是密不可分、紧密相连的,我将不忘师恩。在此,我祝愿我的母校繁荣发展,祝愿我们的学报越办越好!

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目前,学报不仅调动了教师和学生的工作学习主动性,还激起了广大师生积极踊跃投稿的热情。

  编辑:马顺

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