本报讯(记者  15机械二班  杨德航)为了使我院学子熟悉赛事流程，对去年获奖案例分析，对今年我院参赛步骤及内容进行详解，6月2日晚，在207701教室对我院参赛人员展开培训。此次培训课由李府老师负责，宋鲁、谢金鹏老师主讲。

在之前的培训课中老师已对赛事的流程及报名方式，给参赛人员做了讲解。在今天，主讲老师对去年获奖案例，进行分析、总结。其中关于“市分析及定位”中的环境问题，强调“宏观环境”和“微观环境”两类的差别和存在的利益优势。并对“脑白金”的营销模式给大家做了详细分析。本来向老人宣传，转为向年轻人销售，即转换销售对象，使其由推销品转变为需求品。对成功案例的“营销方式”分析之后，主讲老师又对它的“商业模式”做了分析:从价值主张的观点到时事市场的需求量、营销和销售的推广到产品生产的产业路线、收入模式到竞争者之间的利益冲突。之后对于“营销策略”，主讲老师也做了详细的思路策划。

         李府老师说：“此次培训课，不但推进学院创新创业工作的开展，而且提高了我院学生创业意识和创新精神；培养造就‘大众创业，万众创新’的生力军，以创新引领创业，创业带动就业，推动我院毕业生更高质量的创业、就业。‘互联网+’对于学生及学院都具有重要的意义。”